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浅谈新课标下体育教师如何把握好角色的转变
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摘要
通过阅读新课程标准、查阅文献资料以及聆听专家对新课程的意见,着重探讨新课程标准下体育教师角色的转变问题。
作者
牛岭
郭二锋
机构地区
郑州大学体育系
出处
《新乡教育学院学报》
2007年第4期116-117,共2页
关键词
新课程标准
体育教师
角色转变
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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新乡教育学院学报
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