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探索三角形全等的思路
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摘要
如何根据已知条件证明两个三角形仝等昵?就让我们跟着刘老师一起探索吧!……
作者
刘玉东
出处
《中学生数理化(八年级数学)(华师大版)》
2007年第3期25-27,共3页
关键词
DEF
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生数理化(八年级数学)(华师大版)
2007年 第3期
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