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高职数学教学的现状分析及应对策略
被引量:
2
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摘要
本文针对高职院校数学教学中存在的问题,从提高学生学习兴趣、调整教学内容体系、改变教学方法、运用多媒体和数学软件、改变教学评价体系等方面提出教学改革方法,以期促进高职院校高等数学教学。
作者
黄瑛
机构地区
黔西南民族职业技术学院水电系
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第7期6-6,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职院校
高等数学
教学方法
教学手段
改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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