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高职院校电类课程的仿真教学
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摘要
本文主要阐述高职院校中电类课程仿真教学的必要性和重要性、仿真教学条件以及电类课程的理论仿真教学、实践仿真教学等内容。
作者
陈志权
机构地区
罗定职业技术学院电子信息系
出处
《文教资料》
2006年第35期48-49,共2页
关键词
高职
电类课程
仿真教学
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
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