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探析语文教学创造性思维培养的路径依赖
被引量:
6
Analyzing the Regular Cultivation of Creative Thinking Patterns in Chinese Language Teaching
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摘要
实施素质教育是社会发展对教育的必然要求,创造性思维的培养是素质教育的主要内涵。文章从创造性思维涵义及特征入手,在论证语文教学创造性思维培养的可行性基础上,从教师的角度探析语文教学创造性思维培养的路径依赖。
作者
毛萍钰
许采娟
机构地区
长春师范学院文学院
出处
《长春教育学院学报》
2006年第4期9-11,共3页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
语文教学
创造性思维
路径依赖
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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