期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
TPRS教学法初探
被引量：
8
原文传递
导出
摘要
当TPR教学模式遇到瓶颈时,TPRS孕育而生。作为一种新型教学法,如何有效地使用成为广大教师迫切需要解决的问题。本文论述了TPRS教学的基本模式及核心技巧重复提问法,并结合笔者从事TPRS教学的实务经验,勾勒出了TPRS教学的基本轮廓。
作者
刘贾祎
机构地区
包头师范学院
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2009年第2期180-181,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
关键词
TPRS
故事
循环提问
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
37
引证文献
8
二级引证文献
16
参考文献
3
1
Blaine Ray,Contee Seely.Fluency Through TPR Storytelling[]..2004
2
Ben Slavic.TPRS in a Year[]..2007
3
Asher,J. J.Learning Another Language Through Actions[].Los Gatos Calif : Sky Oaks Publications.1977
同被引文献
37
1
王晓领.
非语言交际形式与第二语言教学[J]
.长春教育学院学报,2009,25(1):107-108.
被引量：1
2
王维佳.
完全身体反应法[J]
.外语教学理论与实践,1996(1):27-29.
被引量：6
3
戴炜栋.
构建具有中国特色的英语教学“一条龙”体系[J]
.外语教学与研究,2001,33(5):322-327.
被引量：957
4
桂诗春.心理语言学[M]上海外语教育出版社,1985.
5
Eustice A.et al.Preparing for AP exams from Level 1 with TPRS. IJFLT . 2004
6
Krashen S D.Some Reactions to a TPRS Fluency Fast Mandarin class. IJFLT . 2008
7
Leon C.How I Differentiated with TPRS. IJFLT . 2004
8
Morgan J,Rinvolucri M.Once Upon a Time. . 1983
9
Ray B.TPR Storytelling Advanced Techniques. IJFLT . 2004
10
Ray B.Multi-Level Classes with TPRS:Unexpected Gains. IJFLT . 2005
引证文献
8
1
刘莺.
TPRS教学法及其对大学英语教学的启示[J]
.长沙铁道学院学报（社会科学版）,2011,12(3):178-180.
被引量：13
2
张婕.
行为情景教学法对小学生英语学习兴趣的影响[J]
.剑南文学（经典阅读）（上）,2013(8):291-291.
3
田慧芳.
P本验关照下的全身心投入复述故事研究——基于大学英语听说话题专项训练[J]
.赤子,2013(13):81-81.
4
王娟.
翻转课堂模式下TPRS 教学法在大学英语口语教学中的应用研究[J]
.西部素质教育,2022,8(7):110-112.
被引量：2
5
王娟.
基于TPRS教学法的大学英语口语教学研究[J]
.英语广场（学术研究）,2022(25):94-98.
6
王娟.
TPRS教学法在大学英语口语教学中的可行性及应用效果研究[J]
.巢湖学院学报,2022,24(4):157-164.
7
熊荣敏.
浅谈TPRS教学法在美国中学汉语教学中的应用[J]
.汉字文化,2019,0(3):98-100.
8
苗娇.
非语言交际与第二语言教学[J]
.艺术科技,2015,28(6):267-267.
被引量：1
二级引证文献
16
1
唐玉玲.
美国外语教学模式及对我国外语教学的启示[J]
.新西部（中旬·理论）,2012(10):250-251.
被引量：1
2
黄艳梅.
“TPRS”教学法在独立学院英语专业口语课堂中的应用探析[J]
.时代教育,2015,0(17):64-65.
3
王敏.
TPRS教学法对高职外语教学的启示[J]
.现代交际,2017(1):164-164.
4
李凌姝,季浏.
基于“立德树人”思想的TPSR责任模式对体育教学的启示[J]
.首都体育学院学报,2017,29(3):217-220.
被引量：27
5
朱红梅.
TPRS教学法在对外汉语教学中的应用——基于“互联网+电影”模式[J]
.教育观察,2018,7(13):102-104.
被引量：2
6
王玮莉,张淑红.
TPRS教学法在法语教学中的应用研究[J]
.长江丛刊,2016,0(28):133-133.
7
朱明艳.
中国话语崛起背景下高校英语课程思政的TPRS教学法研究[J]
.海外英语,2021(11):29-30.
被引量：1
8
王娟.
翻转课堂模式下TPRS 教学法在大学英语口语教学中的应用研究[J]
.西部素质教育,2022,8(7):110-112.
被引量：2
9
余文静.
TPRS教学法在初中英语写作课堂中的可行性分析[J]
.海外英语,2022(14):175-176.
10
王娟.
基于TPRS教学法的大学英语口语教学研究[J]
.英语广场（学术研究）,2022(25):94-98.
1
王敏.
TPRS教学法对高职外语教学的启示[J]
.现代交际,2017(1):164-164.
2
李觉民,杨真洪.
面向二十一世纪努力 培养学生的语言应用能力[J]
.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,1999,28(S1):19-21.
3
薛红.
“任务型”教学法在高职公共英语教学中的运用[J]
.成功,2008(6):231-232.
被引量：1
4
葛艳.
TPRS和非TPRS教学[J]
.校园英语（教研版）,2011(1X):38-38.
5
王昭阳.
“大+NP(时间)的”构式的讲练[J]
.高考,2014,0(1X):111-111.
6
许芳.
提问法在英语阅读教学中应用的几个阶段及其意义[J]
.大众文艺（学术版）,2008(12):215-216.
7
邹颉.
大学英语专业精读课教学之我见[J]
.阜阳师范学院学报（社会科学版）,2000(1):24-25.
8
本刊记者.
“第四届汉语作为第二语言研究国际研讨会”征文[J]
.语言科学,2015,14(5).
9
孙蕾.
大学英语写作教学中合作学习理论的应用[J]
.青春岁月,2012,0(20):282-282.
10
甘泉,庄玮玮.
任务型教学法在高职英语教学中的实践[J]
.鞍山师范学院学报,2007,9(3):72-74.
被引量：1
长春理工大学学报（高教版）
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
