浅谈第二语言习得在高职英语教学中的运用

在外语教学过程中,借助第二语言习得理论或模式来指导和探讨外语教学的过程,对于改革外语教学方法、提高外语教学质量具有重要的意义。本文在阐述第二语言习得理论基本内涵的基础上,针对高职英语教学现状,以第二语言习得理论对高职英语教学提出了一些可行的方法。