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提高中学地理学习兴趣研究分析 被引量:2

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摘要 分析了学生厌学地理课现象产生的原因,为适应课改的要求,提出培养和激发学生的学习兴趣是教学中一个重要课题,教师要围绕兴趣教学不断改进教学方式、方法。
作者 陈群生
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第z2期307-309,共3页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
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