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让“博客”助网络教学评价一臂之力
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摘要
网络教学评价是整个网络教育中的一个重要环节,它关系到网络教育的教学质量。将Blog这一新兴技术应用于网络教学评价,有助于形成性评价的开展以及发挥网络评价的重要作用,使之更好地为教学服务。
作者
姜振凤
刘力
机构地区
沈阳师范大学信息技术学院
出处
《文教资料》
2005年第17期104-105,共2页
关键词
博客(blog)
网络教学
教学评价
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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文教资料
2005年 第17期
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