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创新教育下中学“差生”行为的分析与研究

The Analysis and Research on the Behavior of Inferior Students Under the Innovative Education in Junior Middle School
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摘要 当前,我国教育正在由应试教育向素质教育转轨,创新教育要求人的全面进步。然而,在我国庞大的学生当中,存在一部分弱势群体,他们被人们称为"差生"。差生问题的解决关系到我们国家教育的成败,关系到我们民族的长久发展,关系到中华民族人口的整体素质。"差生"行为又是我们急待研究的问题。 At the present, the education in our country is in the transition from “examination-targeted education” to “competence-emphasized education”.The all-sided progress of human beings reflects in the innovative education. But in the large numbers of Chinese students, there exisits a part of “Inferior students” relating to the result of our country’s education, to our nation’s long-run development, to the whole Chinese population’s quality. The behavior of inferior students is also in an urgent need to be researched.
作者 李仲
机构地区 新乡市第一中学
出处 《新乡教育学院学报》 2005年第1期76-78,共3页
关键词 差生 创新教育 行为 原则 建议 Junior students innovative education behavior principle suggestion
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