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改进非测绘专业测量实践教学条件的思考 被引量:2

Enhance Teaching &Practicing on Non—Surveying & Mapping Speciality
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摘要 本文分析了在21世纪的现代测绘技术发展的情况下,非测绘专业测量学教学实践环节所面临的问题。并就一些问题进行了若干思考和讨论,提出了自己的看法。
作者 刘星
机构地区 重庆大学
出处 《实验科学与技术》 2003年第2期87-88,41,共3页 Experiment Science and Technology
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