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经管类专业财务管理课程教学现状调查与分析被引量：1

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摘要目前在《财务管理》课程教学中,教学目标定位、教学内容体系设计、教学活动安排(包括教师、教学方法、教学手段、考核制度等)都存在诸多问题。为把握目前《财务管理》课程教学的现状,本文从教学内容、教学方式、教学效果、教学改革的期望四方面着手,以经管类专业在校学生为调查对象,对《财务管理》

作者王晓省刘玉李挺

机构地区青海大学

出处《中国乡镇企业会计》 2011年第11期206-208,共3页

基金青海大学教育教学研究项目<基于系统论的财务管理课程改革创新研究>阶段性研究成果

关键词财务管理课程教学方式教学组织计算机辅助学习系统电化教学计算机辅助教学经管类课程教学改革

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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中国乡镇企业会计

2011年第11期

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