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对语言习得关键期假说的现实思考 被引量:1

Reality Thinking on Critical Period Hypothesis of Language Acquisition
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摘要 年龄是影响第二语言习得的个体因素之一。年龄因素在儿童语言习得中起着一定的作用,但是究竟第二语言习得有无关键期,国内外研究并未取得一致认识。在关键期尚不明确,而且缺乏合格师资力量的情况下,盲目地过早地开设英语课,面临诸多问题。 Age is a factor which influences second language acquisition.Age plays certain roles in children language acquisition.However,there is no consensus on whether there is critical period in the process of second language.Therefore,we are confronted with some problems to offer English classes blindly before its time without competent teachers.
作者 李志明
出处 《甘肃高师学报》 2012年第3期48-50,共3页 Journal of Gansu Normal Colleges
关键词 外语学习 关键期 师资 second language acquisition critical period teachers
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献46

共引文献415

同被引文献2

  • 1Bloom,Paul. Subjectless sentences in child language[J].Linguistic Inquiry,1990.491-504.
  • 2Hyams,Nina. The null subject:parameter in language acquisition[A].Dordrecht:kluwer Academic Publishers,1989.215-238.

引证文献1

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