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论大学英语后续课程中批判性思维的培养 被引量:4

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摘要 目前,国内普通高等院校纷纷开设大学英语后续课程。大学英语后续课程除了实用性强,内容丰富,选择多样化外,最重要的一个特色是有助于培养学生的批判性思维。而批判性思维是创新性思维培养的前提,是健全人格的基本要素。所以教师需改变传统角色,树立批判的教学态度;改进教学风格,采用"任务型"教学模式;建立"过程性评估"课程考核体系,激励学生的批判性思维。
作者 顾颖
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2012年第2期137-138,144,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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