小学数学计算教学中细节的有效性分析

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摘要正一、在数学计算课程中细节的作用教学细节,它形成于一种特定的教学情境中,它表现的方式多样化,具有较为复杂的结构,独立的教学意义、教学价值.在很大程度上,教育的艺术来源于教师的敏锐性,其捕捉到的教学细节,在处理教学细节上能够做到科学性、合理性,有效性.在学习数学计算时,其计算能力的强弱,会直接影响到他对学习的成绩、学习的兴趣以及学习的情绪问题.在小学数学计算教学中,抓住课堂中的教学细节,为学生日后思维能力和创新能力的培养都起到了重要的作用.

作者于世波

机构地区江苏省丰县赵庄镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2012年第18期105-105,共1页

关键词计算教学数学计算小学数学教学课堂细节教学情境思维能力学生教师直接影响

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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