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基于共生理念的家校合作改革构想 被引量:32

Home-school Cooperation Reform Based on Concept of Symbiosis
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摘要 论文针对当前家庭教育边缘化给我国"家校合作"带来种种困境,客观地描述现今"家校合作"处于低层次、低共识、低意愿的状态,深入分析这种现象产生的主要原因在于教育功利化倾向所导致的学校与家庭教育利益驱动偏差。提出基于共生理念的"家校合作"新思想,强调"家校合作"的新理念是:平等合作;多元合作;关怀合作。阐释"家校合作"改革的基本构想是:明确合作的目的取向;完善合作的制度设计;提高家长的教育素养。 The thesis aims at all sorts of difficulties on home-school cooperation which is brought by the current marginalization of family education,objectively describes that home-school cooperation is at the state of low level,low consensus and low willingness.By analyzing deeply,the main reason for the phenomenon lies in benefit driving deviation in school and family which caused by the tendency of utilitarian education.Based on the concept of symbiosis home-school cooperation,new ideology are equal cooperation,multiple cooperation and care cooperation.The basic idea of reform on home-school cooperation should be making clear the objective orientation,perfecting the design of the system and improving the education quality of parent.
作者 杨晓 李松涛
出处 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2013年第5期14-18,共5页 Education Science
关键词 家校合作 共生理念 改革 home-school cooperation concept of symbiosis reform
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参考文献7

二级参考文献31

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共引文献106

引证文献32

二级引证文献215

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