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新世纪我校化工原理课程改革的实践与思考 被引量:12

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摘要 本文根据化工原理课程的特点 ,结合我校实际情况 ,从课程内容设置 ,教材 ,课堂教学手段 ,实验教学 ,实习教学及授课艺术等多方面 。
作者 刘琨
出处 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第S2期46-48,共3页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
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