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语言迁移现象研究的回顾与思考被引量：92

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摘要早在１９世纪，历史语言学家研究语言交际环境时就发现了语言间的相互影响（ｃｒｏｓｓ－ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｉｎｆｌｕｅｎｃｅ），而语言迁移现象（ｌａｎｇｕａｇｅｔｒａｎｓｆｅｒ）进入语言教学研究者的视野始于本世纪５０年代（Ｏｄｌｉｎ，１９８９）。母语是否...

作者王文宇

机构地区南京大学

出处《外语教学》 CSSCI 北大核心 1999年第1期7-13,共7页 Foreign Language Education

关键词语言迁移现象现象研究标记理论对比分析母语影响二语习得学习者无标记成分目的语二语学习

分类号 H0 [语言文字—语言学]

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外语教学

1999年第1期

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