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中国近代师范教育制度的建立及其积极意义被引量：5

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摘要中国近代师范教育制度的建立及其积极意义王劲军师范教育制度是国家规范师范教育机构及其职能的立法。建国以后，我国基本上实行的是定向培养的师范教育制度，即各级教师由各级师范教育机构进行专门培养。这不但是由于我国经济还不够发达、教育落后的面貌还没有从根本上改...

作者王劲军

出处《天津师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1995年第1期33-36,共4页 Journal of Tianjin Normal University(Social Science)

关键词师范教育中国近代师范学堂师范教育制度制度的建立 “癸卯学制” 培养模式京师大学堂师范生清政府

分类号 G659.29 [文化科学—教育学]

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天津师范大学学报（社会科学版）

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