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论“教学做合一”的思想内涵及现实意义被引量：8

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摘要论“教学做合一”的思想内涵及现实意义孙昌瑞安徽省安庆市教研室一教学做合一是陶行知先生提出的一条重要的教育理论原则．陶行知曾把它作为晓庄师范的校训，进行教育改革的试验，他说：“我们学校的基础就是立在这五个字上，再也没有一件事比明了这五个字还重要了。”￣...

作者孙昌瑞

机构地区安徽省安庆市教研室

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第3期8-12,共5页 Theory and Practice of Education

关键词 “教学做合一” 陶行知教育改革思想内涵生活教育理论方法论教学方法教学法主体性生活即教育

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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教育理论与实践

1994年第3期

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