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论教与学的矛盾运动
被引量:
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摘要
对教学过程中教与学的矛盾运动的分析,是教育理论中的一个基本理论问题。最近,在《高等教育研究》1988年第1期上读到刘学浩和冯向东两同志对此问题的争鸣文章,深受启发,但在以下几处尚觉不敢苟同,因此不揣浅陋,提出来商榷。
作者
陆根书
机构地区
西安交通大学高教所
出处
《高等教育研究》
1988年第3期33-36,共4页
Journal of Higher Education
关键词
教学过程
教与学
高等教育研究
培养目标
基本理论问题
教师
内因
教学活动
外因
发展动力
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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高等教育研究
1988年 第3期
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