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教育与儿童心理发展——小学生运算思惟品质培养的实验总结 被引量:4

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摘要 教育与心理发展的辩证关系是儿童心理学的重要理论问题。国内外不少心理学家和教育家都很强调教育对心理发展的主导作用。
作者 林崇德
出处 《北京师范大学学报(社会科学版)》 1984年第1期24-32,77,共10页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
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引证文献4

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