期刊文献+

介词“于”在甲骨文和汉藏语里的起源 被引量:24

The source of the preposition yu in Oracle Bone inscriptions and in Sino-Tibetan
原文传递
导出
摘要 本文(1)引征龚煌城(1990,2002)的研究成果来说明甲骨文的动词"于"(往也)在藏缅语里有同源词,所以上古汉语的动词"于"是共同汉藏语传下来的。(2)说明甲骨文的"往于敦"、"步于敦"等结构,原来是连动式"动_1 动_2 宾",后来由于"于"的语法化,就变成"动介宾"。(3)过去有些学者认为"往于敦"、"步于敦"等结构是"动介宾",也有些学者认为"往于敦"、"步于敦"等是"动_1 动_2 宾"。本文认为两种说法都对,并且指出这是语法化理论所说的层次重叠(layering):"往于敦"、"步于敦"等同时具有"动_1 动_2 宾"和"动介宾"两种结构。 This paper shouws that(1)the locative preposition yu in the Oracle Bone inscriptions came about through the grammaticalization of the verb yu(to go to).(2)The verbal phrase wang yu shang is both serial verb construction and'verb + prepositional phrase'construction,and thusillustrates the phenomenon of layering in grammaticalization theory.The verb yu gwrjag(to go to)is cognate to Written Tibetan‘gro’(to walk,to go)and Written Burmese krwa(to proceed,whether going or coming),and is therefore inherited from Sino-Tibetan.
作者 梅祖麟
出处 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2004年第4期323-332,共10页 Studies of the Chinese Language
关键词 “于” 介词 甲骨文 汉藏语 语法化理论 语源学 Oracle Bone inscriptions Sino-Tibetan yu historical lexicography grammaticalization etymology
  • 相关文献

参考文献52

  • 1席嘉译.《音韵学研究通讯》,1989,(13):12-12.
  • 2郭锡良.介词“于”的起源和发展[J].中国语文,1997(2):131-138. 被引量:145
  • 3龚煌城(席嘉译).《汉藏缅元音的比较研究》[J].《音韵学研究通讯》,1989,(13).
  • 4蒋绍愚.《汉语动结式产牛的时代》[A].蒋绍愚著.《汉语词汇语法史论文集》[C].商务印书馆,2000..
  • 5张秉权.《殷虚文字丙编》[M].台北:中研院史语所,1957—1967..
  • 6郑张 尚芳.《切韵j声母与i韵尾的来源》[A]..《纪念王力先生九十诞辰论文集》[C].山东教育出版社,1992..
  • 7周法高.《中国古代语法》称代编[M].台北:史语所,1992..
  • 8蒋绍愚.《汉语动结式产牛的时代》[A]..《国学研究》第六卷[C].,2000..
  • 9刘翱.《商周古文字读本》[M].语文出版社,1989..
  • 10李平.《(世说新语)和(百喻经)中的动补结构》[A]..《语言学论丛》第14辑[C].,1987..

二级参考文献8

  • 1郭锡良.介词“于”的起源和发展[J].中国语文,1997(2):131-138. 被引量:145
  • 2白兆麟1997《说“于”》,《文法训诂论集》,语文出版社.
  • 3白兆麟.《衬音助词再论》[J].中国语文,1991,(2).
  • 4湖北省荆州铁路考古队1991.《包山楚简》,文物出版社.
  • 5李方桂1998.《上古音研究》,商务印书馆.
  • 6姚孝遂(主编)1998.《殷墟甲骨刻辞摹释总集》,中华书局.
  • 7俞敏1999.《汉藏同源字谱稿》,《俞敏语言学论文集》,商务印书馆.
  • 8于省吾1998.《双剑谚吉金文选》,中华书局.

共引文献283

同被引文献264

引证文献24

二级引证文献60

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部