东盟代表性民间舞课程建设的实践与教学研究

外国代表性民间舞是舞蹈学专业的必修课程之一,西方代表性民间舞一直是课程主要内容,本文旨在提出东盟代表性民间舞课程建设与实践教学研究,包括东盟代表性民间舞课程的教学目标、教学理念、教学内容、教学模式等进行探讨,将实用性教学、地方性教育、区域性民族文化更好地服务于地方性,推进外国民族舞蹈的传承与发展,使中国舞蹈文化与东盟舞蹈艺术文化教育交流在高校教育中更有效的实施。