摘要
高等学校是育人的重要场所,而校报作为高校党委和行政的喉舌,作为传播知识、沟通信息的载体,作为校园的舆论中心,起着"润物细无声"的作用。发挥好校报的培养教育功能,是贯彻落实以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人的具体体现。校报处于学校育人与报刊育人的结合部,既具有一般报刊的共性,还有着自身的特点:
出处
《安徽农业大学学报(社会科学版)》
1997年第2期99-100,共2页
Journal of Anhui Agricultural University:SOC.SCI.