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罗杰斯“以学生为中心”的教学思想述评 被引量:49

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摘要 罗杰斯是美国著名的心理学家,人本主义的创始人之一。他毕生致力于临床心理的治疗和研究工作。他根据自己几十年的工作经验,公开倡导“患者中心疗法”。60年代以来,他逐渐把自己的理论推广,移植到人类活动的其它领域中去。特别是在教育领域中,他提出了“以学生为中心”的教育理论。他的理论独树一帜,强烈地冲击了传统的教育理论,在全世界范围内引起了广泛的关注。在许多方面是值得我们研究和借鉴的。
作者 满晶 马欣川
出处 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1993年第3期1-5,共5页 Studies in Foreign Education
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引证文献49

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