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在妇产科学临床实习中开展导师制的探讨
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摘要
进入临床学习阶段后,在妇产科学教学中实施导师责任制,将学生的个性发展与全面素质培养结合起来,真正实现以人为本,教学相长的教育理念,是妇产科学教学的一种良好形式。
作者
黄学惠
吴晓鹃
机构地区
昆明医学院第一附属医院妇产科
昆明医学院第一附属医院教学管理处
出处
《南方医学教育》
2009年第4期37-38,共2页
Southern Medical Education
基金
昆明医学院2006教研、教改资助项目(编号:13063034)
关键词
导师责任制
妇产科学
教学
分类号
R-4 [医药卫生]
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南方医学教育
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