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提高体育教师心智技能的几种方法
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摘要
1 引言 提高体育教师的心智技能是提高教学质量的一个重要因素。 在体育教学过程中,教师的心智技能表现比其它学科教师更为突出而重要。因为体育教学过程始终处于活跃的动态过程之中,更需要教师运用智慧及时采取各种针对性与实效性的措施与方法去加以解决。
作者
钱志明
机构地区
南京师范大学
出处
《体育与科学》
CSSCI
北大核心
1996年第3期87-87,共1页
Sports & Science
关键词
心智技能
体育教师
体育教学过程
措施与方法
针对性与实效性
提高教学质量
学科教师
体操教学
动态过程
程序教学法
分类号
G807.03 [文化科学—体育训练]
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体育与科学
1996年 第3期
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