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论儿童文学的跨学科研究——基于儿童文学传媒研究的考察

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摘要 "哪里突破了学科的樊篱,哪里就会取得科学的发展"1,布迪厄的论断睿智地指出了跨学科研究在学术探索中的重要意义。就儿童文学批评来说,发生期儿童文学批评体系的构建就已自觉融入跨学科的意识,时至今日,儿童文学发展进入了融合态势。

作者胡丽娜

出处《儿童文学选刊》 2012年第2期23-27,共5页

基金 2011年度浙江省哲学社会科学规划后期资助立项课题(批准号11HQZW05)的研究成果之一

关键词儿童文学史文学批评跨学科研究儿童心理传媒研究文学研究文化研究文学发展理论资源大众传媒

分类号 I207.8 [文学—中国文学]

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儿童文学选刊

2012年第2期

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