摘要
当代数字媒体成为新兴和主流的传播媒介,新媒介技术的产生推动平面设计的变革,形成新的平面设计方向"motion graphic design"。动态平面设计教学体系的建构成为当前高校设计教学改革急需解决的问题,本文通过梳理从Graphic Design到Motion Graphic Design的发展脉络,进一步提出动态平面设计课程设置的主要目标,并尝试构建一个以"生长性"为内核的课程体系,并建立契合这一课程体系的工作室制教学模式。
当代数字媒体成为新兴和主流的传播媒介,新媒介技术的产生推动平面设计的变革,形成新的平面设计方向"motion graphic design"。动态平面设计教学体系的建构成为当前高校设计教学改革急需解决的问题,本文通过梳理从Graphic Design到Motion Graphic Design的发展脉络,进一步提出动态平面设计课程设置的主要目标,并尝试构建一个以"生长性"为内核的课程体系,并建立契合这一课程体系的工作室制教学模式。
出处
《创意与设计》
2011年第6期71-76,共6页
Creation and Design