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高校教师课程能力的培养 被引量:1

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摘要 教师的课程能力是指教师对课程这一特定对象的行为、实施过程中所表现出来的个性心理特征。它由课程组织与实施能力、课程评鉴与选择能力和课程的设计与开发能力构成;文章在分析当前高校教师课程能力现状的基础之上,提出了培养教师课程能力的几个有效途径。
出处 《金融教育研究》 2008年第5期115-116,共2页 Research of Finance and Education
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参考文献4

二级参考文献29

共引文献95

同被引文献1

  • 1施良方.课程理论[M].北京:教育科学出版社,1996.93.

引证文献1

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