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莫让导入语变成“主导语”
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摘要
新课程倡导学习过程中的自主、合作和探究,这给我们的语文课堂教学带来了光彩。强调课程要由"专制"走向"民主","统一"走向"个性",这也使我们的课堂充满了活力。但是与此同时,由于我们老师对新课程理念在理解上还存在着一些偏差,导致在我们语文课堂教学过程中。
作者
刘欢
机构地区
五指山市农垦实验中学
出处
《成才之路》
2008年第17期18-19,共2页
Way of Success
关键词
导入语
语文课堂教学
课堂教学过程
新课程理念
语文教师
课堂教学效率
导语
学生
授课教师
学习过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
2008年 第17期
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