来自特色学校的聪明报告——南昌市进贤门小学语文新教材教改谈
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1费湘军.谈高校人事制度改革中的进贤与留贤问题[J].技术经济与管理研究,2001(6):85-85. 被引量：1
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2李欣.选择[J].好家长,2008,0(13):17-17.
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3为学生的终身幸福打基础——进贤二中办学特色解读[J].江西教育（管理版）（A）,2008,0(34):48-48.
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4万忠诚.求真务实创一流[J].南昌教育,2005(3):16-16.
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5夯实基础求发展 多管齐下见成效[J].南昌教育,2007(4):11-13.
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6陈萍.聪明更需要努力[J].初中生之友（学习号）（下）,2007,0(11):11-11.
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7进贤一中[J].高中生之友（青春版）,2007,0(1):2-2.
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8黄长贵.妙笔生花的逆转联[J].初中生之友（快乐号）（上）,2004,0(10):24-24.
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9余丛晖,刘晓红.情智结合 教书育人——探索“情智交融”策略在小学数学课堂教学中的实施[J].江西教育（管理版）（A）,1998(6):39-39. 被引量：1
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10魏金睿.有趣的同音字[J].小学生必读（中年级版）,2011(1):33-33.
