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毕业设计教学中对大学生创造能力的培养

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摘要 本文分析了在毕业设计中引入创造教育的紧迫性,针对现在一般毕业设计的做法指出应该进行的教学观念转变。
作者 张家良 刘猛
机构地区 辽宁工学院
出处 《辽宁工业大学学报(社会科学版)》 1999年第3期37-39,共3页 Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition
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