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简笔画与音乐教学

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摘要 一、利用简笔画讲解乐理知识如在讲解常用音符时,学生很难理解这些音符之间的关系,我就设计了这样的方法:先在黑板上画一个圆圈○,代表全音符。然后分析,一个全音符等于两个二分音符,一个二分音符等于两个四分音符。
作者 王绪丽
出处 《山东教育》 1998年第11期41-41,共1页
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