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当前中学生阅读倾向与导读
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摘要
我国教育改革的深入发展,要求中学图书馆的教师要善于调查当前中学生的阅读倾向,研究他们的阅读心理,引导他们利用有限的课余时间去阅读有益的书籍,让好书成为他们的良师益友,让书籍在促进他们身心健康中发挥巨大的潜移默化作用。
作者
杜屏燕
机构地区
南京市第五中学
出处
《中小学图书情报世界》
1997年第5期13-15,共3页
关键词
阅读心理
教育改革
自身修养
中学生阅读
课余时间
中学图书馆
阅读倾向
身心健康
教师
深入发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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