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激励理论与教师积极性的调动 被引量:2

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摘要 激励理论与教师积极性的调动吴运友,王文祥激励理论是激发和控制人的良好工作行为的理论。学校管理心理学理论告诉我们,激励能有效地调动教师积极性。激励理论,主要包括需要理论、公平理论、期望理论、强化理论。近年来,激励理论在学校管理中的作用和地位已引起广大学...
出处 《现代中小学教育》 1995年第5期50-54,共5页 Modern Primary and Secondary Education
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