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激励理论与教师积极性的调动
被引量:
2
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摘要
激励理论与教师积极性的调动吴运友,王文祥激励理论是激发和控制人的良好工作行为的理论。学校管理心理学理论告诉我们,激励能有效地调动教师积极性。激励理论,主要包括需要理论、公平理论、期望理论、强化理论。近年来,激励理论在学校管理中的作用和地位已引起广大学...
作者
吴运友
王文祥
机构地区
江苏省射阳县万隆初中
出处
《现代中小学教育》
1995年第5期50-54,共5页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
激励理论
教师积极性
教师的社会地位
学校管理者
教师工资待遇
期望理论
公平理论
物质生活条件
问题行为
不公平感
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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现代中小学教育
1995年 第5期
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