浅谈《空间两条直线》的教学与体会
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1黄国和.两条直线位置关系的判定与有关量的计算公式[J].数学通讯（教师阅读）,2005,19(3):18-20.
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2段养民,安振平.立体几何高考备考星级档案[J].中学数学教学参考（教师版）,2005(5):36-40.
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3戴述贤,刘萍.第七章 直线和平面[J].数学教学研究,1996,15(Z1):52-57.
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4华志远.“空间两条直线”复习教学设计[J].数学教学研究,2002,21(7):22-24.
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5王小海.在异面直线教学中进行思维训练[J].数学教学,2005(11):21-22. 被引量：1
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6金良,岳剑兰.立体几何中的十个不是定理的“定理”[J].语数外学习（高中版）,2002(11):42-43.
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7王勇.探求空间图形中的轨迹问题[J].考试（高考数学版）,2007,0(2):29-32. 被引量：1
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8王连贵.一则最小值问题的四个解法(高二、高三)[J].数理天地（高中版）,2003(4):22-22.
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9张丰远.运用法向量 巧解立几题[J].河北理科教学研究,2004(3):42-44.
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10王勇,宫素英.以空间图形为背景的轨迹问题例析[J].高中生（高考）,2004,0(7):28-28.
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