这种管理办法行吗?——与李镇西教师商榷

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摘要《天津教育》1991年第12期刊载了李镇西老师《权威转化:学生自理的良策》的文章,作者认为,班主任的权威应渗透并转化为班级学生的集体意志,以此实现学生的自我管理,这一基本观点我是赞同的。但其中关于实现这一转化的一些做法,本人却不敢苟同,现提出来,与李老师商榷。《权》文就实现班主任权威转化提出四种方法,其中之一便是“规范集体”,即班主任与学生共同制定班级法规,并使法规具有“广泛性”、“

作者刘诚信

出处《天津教育》北大核心 1992年第4期18-19,共2页 Tianjin Education

关键词李镇西李老师集体意志管理办法加强班优秀班集体品德的形成工作方法思想政治工作惩罚教育

分类号 G527.21 [文化科学—教育技术学]

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天津教育

1992年第4期

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