摘要
高中历史要实现学习方式的转变,必须加强学习资源建设。历史学习资源建设的路径有:利用网络的强大功能,合理整合和重组资源;根据学生的学习需要,适时提供和运用资源;挖掘学生的学习智慧,善于提升和共享资源。
The construction of learning resources is a way to the realization of the transformation of the history study mode in high schools. Utilizing the powerful function of information network,timely providing and applying resources to meet students ' demands,discovering students' wisdom for upgrading and sharing resources are the effective ways for teachers' integrating and reorganizing resources in their history teaching.
出处
《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
2013年第S3期47-50,共4页
Journal of Jiangsu Normal University：Philosophy and Social Sciences Edition
基金
江苏省教育科学"十二五"规划立项课题"高中历史课程资源利用中的问题与对策--基于课堂教学的视角"(课题编号:D/2011/01/111)研究成果之一
关键词
高中历史
学习资源
建设路径
多元化
senior high school history
learning resources
construction path
diversification
