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“问题导向”的大学课堂教学 被引量:53

Problem-guided College Classroom Teaching
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摘要 "问题导向"的大学课堂教学是教师和学生这两类角色间相互作用和影响的互动过程,在现代教学理论中尚未受到充分重视。本文从阐述"问题导向"教学的重要性出发,明确"问题导向"教学的培养目标、核心任务和本质要求,并结合教学实践强调,教师具有鲜活思想以及营造课堂互动氛围,是"问题导向"教学的实施保障。 Problem-guided college classroom teaching is the interactive process in which teachers and students interact and influence each other.The paper analyzes the problem-guided teaching objective,corn tasks and essential requirements and puts forward some suggestions.
作者 薛继东
出处 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第S3期76-78,共3页 Journal of Shanxi University of Finance and Economics
关键词 问题导向 教学模式 课堂教学 problem-guided teaching mode classroom teaching
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引证文献53

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