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重视实验教学 提高学科素养——记一个高中生物探究实验的教学案例与反思
被引量：
3
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摘要
实验教学对学生的学习有很大的指导意义,通过实验教学提高学科素养。
作者
池玉美
机构地区
福建南安国光中学
出处
《生物技术世界》
2012年第12期92-93,共2页
Biotech World
关键词
实验教学
学科素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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