摘要
混合学习 (BlendedLearning)是人们对网络学习 (e Learning)进行反思后 ,出现在教育领域、尤其是教育技术领域中较为流行的一个术语 ,其主要思想是把面对面 (Face to Face)教学和在线 (Online)学习两种学习模式有机地整合 ,以达到降低成本、提高效益的一种教学方式。本文主要对混合学习的理论基础、基本原理、过程设计和应用模式等问题进行探讨。
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第7期1-6,共6页
E-education Research
基金
全国教育科学"十五"规划重点课题 (课题号 :DYA0 10 4 11)"网络环境下协作学习的理论与应用"资助
