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牛津大学的导师制对我国本科生教育的启示 被引量:120

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摘要 导师制是牛津大学独具特色的教育体制 ,导师制对人才的培养有着独特的优势。在我国高等教育大众化的过程中 ,为保证我国本科教育的教学质量 ,非常有必要在借鉴牛津大学导师制的基础上 ,结合我国本科教育的特点 ,构建具有中国特色的本科教育导师制。
作者 高昀
机构地区 湖南大学
出处 《理工高教研究》 2004年第4期59-60,共2页 Journal of Technology College Education
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参考文献2

共引文献36

同被引文献559

引证文献120

二级引证文献841

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