摘要
“学报编辑学者化”在存在着价值合理性的同时 ,也存在着固有的表述缺陷和思想局限 ,甚至含有轻蔑编辑之嫌。它不利于引导社会准确地、客观地评定编辑工作的业绩。为了学术事业的发展 ,有必要倡导“学者编辑化”的理念 ,高校学者编辑化正日益成为高校选择学报编辑特别是主编的重要标尺。许多著名学刊的主编及编辑往往是学科发展的旗帜性人物。学报编辑同时具有学术管理的职能、学术研究的职能以及学术服务的职能 ,要胜任学报编辑工作 ,除了要强化刊物的质量意识、管理意识、团队意识之外 ,一定要强化刊物的市场营销意识。编辑成长的根本出路和职业境界在于让编辑回归“杂家” ,确立以“编绩”
出处
《学术界》
CSSCI
2004年第5期146-155,共10页
Academics