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美国教师资格证书体系评析 被引量:7

Analysis of the Teacher Certification System of USA
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摘要 美国教师资格证书的体系结构复杂,主要反映在教师资格证书的类型上。美国教师资格证书从总体上看可分为普通教师资格证书和特殊教师资格证书两大类。普通教师资格证书又按照科目、年级和等级划分了不同的种类,特殊教师资格证书按照性质和功能也细分了不同的类型。文章通过对美国教师资格证书体系的整理分析,归纳出了美国教师质量保证体系的一系列特征和存在的问题,并为我国教师资格认证制度的发展,乃至教师管理体制的发展提供一些可资借鉴的经验。 So many different types of teacher certificates used in USA show us that the teacher certification system of USA is very complicated. According to the characters of these teacher certificates we can divide them into two main groups,one group is normal teacher certificate,the other group is special teacher certificate. The first group includes different subject,grade and class certificates. The second group also consists of many categories of certificates. Based on research and analysis of these certificates,this paper points out the success of the teacher certification system of USA lies in its integrality and standardization. However,it also has deficiency that this system is not always carried out strictly. Anyway this system can be used for reference for us.
作者 刘翠航
出处 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第11期51-55,共5页 Studies in Foreign Education
关键词 美国 教师资格证书 教师质量保证 USA teacher certificate teacher quality guarantee
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1周满生.世界教育发展与现代化[J].西南师范大学学报(哲学社会科学版),1999,31(2):46-52. 被引量:9
  • 2理查德.范斯科特 等 北京师大外国教育研究所译.美国教育基础-社会展望[M].教育科学出版社,.324-326.
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共引文献20

同被引文献40

引证文献7

二级引证文献26

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