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美国职业教育发展的特点和启示
被引量：
20
The character and revelation of VTE development in U.S.A.
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摘要
本文对美国职业教育的发展划分为制度的确立、迅速发展、出现新趋势三个阶段;阐述了美国在以立法促进职业教育发展的方针下,职业教育经历的职教之分、职教之合的过程,形成涵盖学校社区的大职教环境;分析了美国职业教育注重立法、灵活多变、讲求实效、与普教融合等特点,并提出了两点启示.
作者
郭健
张建党
机构地区
河北大学教育学院
保定金融高等专科学校
出处
《中国职业技术教育》
2004年第29期55-57,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
美国
职业教育
教育发展
特点
教育立法
教育制度
分类号
G719.712 [文化科学—职业技术教育学]
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