摘要
采用调查法、文献法、比较法、数理统计法以及系统方法,参考美国30余所体育院系和我国50余所体育院系的教学计划,对我国高等体育院系现状与对策进行了系统研究.研究结果表明:但由于受前苏联教学模式和传统学年制的影响,许多院系的学分制形式还带有明显计划经济的痕迹.表现在:各院系对学科、术科的学时、学分分配上存在着过于简单,学生的学习自主权不多,办学条件及后勤管理上的不足等.为了全面实行学分制,必须克服以上不利因素,摆脱计划经济的缚束,进行教学管理体制的改革,从而培养出适应新世纪要求的体育人材.
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2002年第5期4-9,共6页
China Sport Science