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服装专业研究性学习教学模式的设计
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摘要
本文通过服装专业研究性学习的教学实践,对服装专业研究性学习的内容进行具体分析,提出了服装研究性学习课题的选择原则,并对服装专业研究性学习课题的组织模式作了探讨.
作者
杨茂全
机构地区
浙江省永康市职业技术学校
出处
《中等职业教育》
2002年第8期38-40,共3页
关键词
研究性学习课题
服装专业
教学模式
教学实践
内容
选择原则
组织模式
分类号
G633 [文化科学—教育学]
TS941 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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