优化课堂教学 培养创新能力

知识来源于生活，数学知识也不例外。在小学数学教学中，如何将知识产生的过程简约地展现在学生面前。让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉。是学生掌握知识的前提条件。同时。学生在感悟数学知识的过程中，进行着积极的探索、思考，有助于学生创新精神和创新能力的培养。